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三十五年来,他走得太快,为人们摆脱贫困、依靠科技力量致富打开了大门;他献身于艰苦的工作和无私的奉献,直到生命的最后一刻。

河北农业大学教授、全国优秀共产党员、全国“人民模范”荣誉称号获得者李保国(新华社记者朱旭东摄)。

“我不想让人们变穷。”

1958年,李保国出生在河北省武义县的一个农村家庭。1981年,作为复试后的第一个大学生,李保国毕业后留校任教。只工作了十天,他就和另外两位教授一起一头扎进了太行山,开始了山区开发的研究。

“我愿把知识和能力全部贡献出来”(国家勋章和国家荣誉称号获得者)

李保国经常说:“我在农村长大,过去家里很穷,所以我看不出普通人有多穷。”我是国家恢复高考后培养的第一个大学生。我在学习农业和林业。我应该利用我所学到的知识为农民做点什么。”

“我愿把知识和能力全部贡献出来”(国家勋章和国家荣誉称号获得者)

当时太行山水旱灾害频繁,交通不便。三分之二的地区是贫困的,因为人均年收入不到50元。李保国和他的同事选择了河北省邢台县姜水镇前南峪村作为开发试点,用龚宇移山的精神“与石头山相比”。

“我愿把知识和能力全部贡献出来”(国家勋章和国家荣誉称号获得者)

经过李保国和他的同事们十几年的开发和治理,黔南峪村的荒山已经变成了“山顶金合欢戴帽,山中果树缠腰,山下梯田扶脚”的景象,森林覆盖率达90.7%,植被覆盖率达94.6%。

“我愿把知识和能力全部贡献出来”(国家勋章和国家荣誉称号获得者)

为了带领太行山区人民脱贫致富,李保国潜心研究山地开发经营和经济林培育技术,先后完成了28项山地开发研究成果。他在太行山区推广了36项林业技术,建立了太行山区板栗、优质无公害苹果和绿核桃集约化栽培体系,绿化荒山140万亩,带领10万农民摆脱了“穷帽”。

“我愿把知识和能力全部贡献出来”(国家勋章和国家荣誉称号获得者)

“不要名存实亡,不要追求利润”

在林业技术推广方面,李保国反应迅速,从未收到农民一分钱的讲课费,也从未入股企业。李保国说:“只有当你不为名而来,你不为利而去,你的心是为人民,农民才会相信你,听你的话。”

“我愿把知识和能力全部贡献出来”(国家勋章和国家荣誉称号获得者)

在与农民生活了30多年后,李保国与农民结下了深厚的感情,学会了用他们的语言与他们交谈,并传播新技术。淳朴的农民也以自己独特的方式感动了李保国。

“我愿把知识和能力全部贡献出来”(国家勋章和国家荣誉称号获得者)

在第一个月,每次他们去村子里,农民们都争先恐后地邀请李保国做东吃饭。有一次遇到交通堵塞,李保国急着回去上课,村民们甚至拆掉了自己院子的围墙,为他“开路”。李保国说:“为了农民兄弟的真诚,我愿意贡献我所有的知识和能力。”

“我愿把知识和能力全部贡献出来”(国家勋章和国家荣誉称号获得者)

无论何时何地,他总是不厌其烦地耐心回答农民提出的各种问题。他对待那些对咨询感兴趣的农民从不手软。“看到那些渴望技术和知识的村民的眼睛,我真的舍不得离开。”李保国始终记得自己是一名共产党员,是农民的儿子,做好为农民服务是他最大的责任。

“我愿把知识和能力全部贡献出来”(国家勋章和国家荣誉称号获得者)

“教给学生最新的知识”

“作为一个共产党员,我要对党负责;作为老师,我对学生负责。”这是李保国的口头禅,也是他教学工作的真实写照。

李保国是一位著名的教授。不管他有多忙,他都坚持给本科生上课,已经有1000多名本科生听了他的课。有人建议他:“如果你带研究生来搞科研,你会超负荷工作的。本科班将是麻烦的,象征性的几次,其余的将被分成年轻教师。”然而,他仍然坚持引导学生从本科阶段开始热爱农业和林业。

“我愿把知识和能力全部贡献出来”(国家勋章和国家荣誉称号获得者)

李保国努力培养德才兼备的合格人才。他采取以专业课推进素质教育、以启发式压力推进专业课教育的措施,从表达、思维、实践等方面着力培养学生的说、写、做能力,取得了良好的效果。

“我愿把知识和能力全部贡献出来”(国家勋章和国家荣誉称号获得者)

长期的科研工作、大量的科研成果和丰富的实践经验,李保国深知学科的前沿、农村的需求和果农的期望。他及时将科研成果和实践经验充实到教学中,及时更新教材和讲座中的生产一线信息。“我想教学生最新的知识,让他们站在学科的最前沿。”无论是研究项目还是在农村实习,李保国都和学生们一起做实验项目,上山下山,住在同蒲,手拉手,肩并肩,情景感人;许多学生在校期间取得了优异的成绩。

“我愿把知识和能力全部贡献出来”(国家勋章和国家荣誉称号获得者)

(据新华社记者王琨)

人民日报(2019年10月24日06版)

标题:“我愿把知识和能力全部贡献出来”(国家勋章和国家荣誉称号获得者)

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