绵阳涪城探索建设教育新高地

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■我们的记者唐平■杨海燕陈正

“全市领先，全省一流，全国知名，绵阳是新的教育高地”……在最近召开的四川省绵阳市涪城区教育振兴大会上，《涪城区教育振兴行动计划(2019-2021)》正式发布，为加快建设绵阳优质教育发展示范区注入了新的活力。

宏伟蓝图的背后是巩固办学基础、提高教师和校长素质、明确教育管理层面实施路径的具体措施。作为城市的主城区，该区以学校改扩建的总体规划为基础，努力改变旧的学校格局，在城市未来的发展区域内建设一批高标准的学校，为新时期的教育注入新的元素，深化办学体制和管理机制的改革，提高教育扩展的质量。从2019年到2020年，将新建、改建和扩建14所学校和15个项目。其中，2019年上半年，加快了三所新幼儿园的建设；改建和扩建2所中学教学综合楼及附属设施。年底前，我们将开始对三个中学校园、职工幼儿园七星楼分校、特殊教育学校和承棉路小学进行改建和扩建。到2020年，将建成绵阳市玉京明城小学等三所学校和幼儿园；绵阳市城棉路小学滨江校区改扩建。

提高教育质量的前提是充分保证经费。2016年至2018年，涪城区财政教育支出分别为5.4035亿元、5.5905亿元和6.0572亿元。2019年，通过积极努力，教育专项资金投入1.2721亿元。

一流的设施配有一流的教师。通过教学指导、教师培训和教育研究，充分发挥名师的引领和示范作用，让优秀教师“吸引、教好、留好”，为企业家创造一个教育生态。目前，区内开始从梯队中选拔200名学科带头人和50名专家教师，形成优秀教师专家库，并邀请区内外特级教师和退休教育专家组成顾问专家库，建立由专家库成员牵头的名师工作室。

此外，在教师队伍建设方面，全区还推进了教师梯队式专业成长机制，探索了能根据教师工作表现和个人表现上下浮动的管理机制，逐步培养了一支由专家型教师、学历型教师、骨干型教师和优秀教师组成的名师队伍。在学校(园区)领导班子建设中，要坚持“选拔人才，激发活力”的原则，切实加强学校(园区)领导班子的选拔。通过严格控制“选拔”和“培训”，加大工作力度，优化路径，选拔和培养创新型、研究型、专家型的校(园)长团队。