抚州队奏响主题教育“三部曲”

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国家统计局福州调查组遵循主题教育的总体要求，唱出主题教育的主旋律。

做好引子，演奏《理论学习之歌》。班组长带头阅读原著，学习原文和理解原则，推动其他党员干部主动、自觉、相互学习，积极利用“学习强国”平台拓展学习。到目前为止，福州队已经集中精力学习和讨论了六次。

跳下来演奏“调查研究音乐”。福州市调查组紧紧围绕如何提高统计调查人员的服务意识和服务水平，如何解决瓜店村的贫困问题，如何使居民的基础工作不够扎实，如何滞后于价格调查网点的建设等问题展开调查。，并确立了四个研究课题。团队成员带领团队深入基层，通过实地考察、问卷调查和召开座谈会等方式进行了广泛的调查研究。

打开对方，播放《评整风歌》。福州市调查小组针对调查小组存在的学习深度不够、精力不足、能力不足、作风不切实际、管理不严等问题，形成了问题清单，逐一分析了原因，制定了38项整改措施，并将创建和改革贯穿于主题教育的全过程。