本篇文章728字,读完约2分钟

宫崎骏导演总是擅长说有想象力的简单故事,但故事的背后隐藏着一点深刻的预言色彩。 比如《龙猫》的怀旧,《千与千寻》的欲望,在众多他的作品中,《悬崖上的波妞》是宫崎骏导演最能表现丰富价值世界的作品,是大人物。

热门:《悬崖上的波妞》:用率真的爱换取光明的心

 ;

作为海女儿的人脸金鱼波偶然被关在岸边,少年宗介救了她,和她养了一天。 波妞有魔法的父亲带走了她,波妞全心全意地读宗介,扰乱了父亲的住处,带着魔法逃到岸边寻找宗介。 找到宗介的时候,她也不小心酿成了大灾难,不小心用父亲的魔法在世界上开了个大洞,可能会破坏地球。 最后在波妞的母亲海神的帮助下,波妞成为人类,和宗介一起生活,世界危机也解除了。

热门:《悬崖上的波妞》:用率真的爱换取光明的心

 ;

人与自然

 ;

环境问题就像勾结了很多宫崎骏作品的母亲问题。 他总是以各种动画的形象来比较人与自然的关系。 一方面表现了当今社会的自然破坏,另一方面提倡自然的比较有效利用、人与自然的和谐关系等。

热门:《悬崖上的波妞》:用率真的爱换取光明的心

 ;

“悬崖上的波妞”以看起来幼稚的观点,表现了人与海的关系。 海洋孕育了人类,孕育了一代人和一代人。 但是,人们不断地把垃圾沉入海里,干涸捕鱼,不断地索取。 波妞带来的灾难,似乎是对海上人类不当行为的惩罚。 只有在人类意识到问题的严重性后,像宗介和波妞那样互相喜欢的时候,才有可能被拯救。

热门:《悬崖上的波妞》:用率真的爱换取光明的心

 ;

自古流传下来的现代和

 ;

在人类和自然的母亲问题下,宫崎骏导演的作品往往有令人怀念的情结。 我希望在多种多样的现代化世界中,恢复到什么样的失落。

 ;

波妞的母亲是象征大海的女神,她父亲以前是普通人,形象上像文艺复兴和启蒙时代的人一样,有自然崇拜的观念,可以成为与自然和谐的状态。 自然母亲和人类父亲培育的搭讪,其实象征着在生产革命到来之前,人类和自然形成的那种自古以来的关系。

热门:《悬崖上的波妞》:用率真的爱换取光明的心

 ;

住在海边的少年宗介象征着现代社会的新人类,不仅享受着产业革命带来的巨大物质资源,而且似乎完全没有意识到这些资源的来源和破坏。

 ;

对于这样的孩子们,身体代表着以前流传下来的人和自然的关系,一个人是现代人利用自然,偶然遇见他们,喜欢上了彼此,表达了宫崎骏的美好愿望。 我希望现代世界的人们重新理解以前传来的自然观念,不要忘记以前传来的,在现代世界变得更好。

热门:《悬崖上的波妞》:用率真的爱换取光明的心

 ;

幻想与现实

 ;

抛开任何宏伟的主题,回到少年宗介,就可以把整个故事看作宗介的幻想。 在海边救了金鱼后,带金鱼去幼儿园,梦想和这条金鱼一起玩,幻想她成为少女,同时也是个有魔法的少女。 帮助宗介和母亲渡过暴风雨,和宗介一起在没有母亲的房间里过夜,和宗介一起去寻找失踪的母亲。

热门:《悬崖上的波妞》:用率真的爱换取光明的心

 ;

思想上,人确实是孤独的,我们的思想就像被封印在身体里一样,无法直接表现为外界的信息。 在带来孤独的同时,这个封印给了我们幻想的能力。 在个人幻想王国,自然是女神,海啸是各种各样的大鱼,金鱼是带魔法的女孩,在海里的无力感决定参加海神的集会。

热门:《悬崖上的波妞》:用率真的爱换取光明的心

 ;

现实有时很残酷,但幻想往往有助于我们在残酷中找到安慰,知道适当幻想的人是能得到自我安慰,能得到自我救济的人。 面对突然的灾难,面对无力的状态,在一个身体的生命中,幻想和现实发挥着几乎相同的力量,幻想能使人们摆脱残酷的现实。

热门:《悬崖上的波妞》:用率真的爱换取光明的心

 ;

小时候,坦率和爱

 ;

波妞是多而杂的象征体,另一方面象征着以前流传下来的人与自然的和谐关系,象征着人类历史的童年,象征着不参与其杂多利益思想的坦率个性,象征着人类感情中最简单最宝贵的爱的方法——无条件,纯粹的爱

热门:《悬崖上的波妞》:用率真的爱换取光明的心

 ;

波妞一开始就像小动物,有人对我好,对某人好,如果宗介救了我,我就喜欢他,即使父亲把我关起来,我也要想办法找到他。

 ;

慢慢融入人类生活后,波女又开始产生其他品质,比如给孩子吃,帮助可能生病的孩子康复等。

 ;

波妞的于宗介有点像自然人,毫不犹豫地付出,毫不犹豫的爱,全心全意的献身。

 ;

但归根结底,在动画世界里,这种极其纯粹的感情,来得激烈,往往受到更大的伤害,无视一切背后,都是可能带来的反食。 宫崎骏没有展开黑暗面的讨论,只是走向光明。

热门:《悬崖上的波妞》:用率真的爱换取光明的心

 ;

但是,世界可能就是这样。 不管有多黑,都需要向光明跑。 不管有多少伤害,都有纯真的爱。 这也是这个世界上最珍贵、最可爱的地方。

标题:热门:《悬崖上的波妞》:用率真的爱换取光明的心

地址:http://www.gshxhs.com/gmwxw/16030.html