垃圾分类 近七成受访者坦言对其一知半解

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最近，“垃圾分类”这个词被频繁搜索。与空.相比，上海强制垃圾分类使人们更加关注垃圾分类你对垃圾分类了解多少？你想获得垃圾分类的知识吗？

上周，中国青年报(文隽)社会调查中心对2002名受访者进行了一项调查，结果显示，68.9%的受访者承认他们对垃圾分类知之甚少，95.8%的受访者希望知道垃圾分类。69.8%的受访者希望媒体广泛宣传垃圾分类知识。

95.8%的受访者希望了解垃圾分类知识

上海复旦大学研究生张然(化名)说，他对垃圾分类非常了解。在每次垃圾分类之前，她都会比较从网上下载的垃圾分类图。她经常不买，因为她不知道如何分类一些商品产生的垃圾。

上海一家私营企业的工作人员张佳(化名)告诉记者，他居住的小区垃圾分类实施得很好，垃圾站就设在小区里。垃圾分类错误，垃圾站的工作人员拒绝接受。“工作人员会当场教给不了解垃圾分类的居民，这是非常专业的。我现在不知道该做什么，但我总是按照垃圾桶的提示去做。

刘新英(化名)是北京一所大学的大三学生，最近在微博上了解了很多垃圾分类的知识。目前，她可以区分可回收垃圾和不可回收垃圾，但她不能很好地区分干垃圾和湿垃圾。她经常根据自己的身材和感觉来分类。

在调查中，68.9%的受访者承认他们对垃圾分类知之甚少，5.5%的受访者承认他们对垃圾分类知之甚少，25.6%的受访者说他们很了解。95.8%的受访者希望了解垃圾分类。

张佳介绍说，他所在社区的走廊里张贴了关于垃圾分类知识的传单和海报。现在朋友们经常谈论垃圾分类知识，“我希望了解更多关于垃圾分类的知识。”平时扔垃圾的时候，垃圾站的工作人员会教我怎么处理各种垃圾，把哪种垃圾分类，来回走几次我就明白了。”。

69.8%的受访者希望媒体广泛宣传垃圾分类知识

做好垃圾分类工作，59.1%的受访者希望加强垃圾分类宣传，普及垃圾分类知识。张然介绍说，她所在学校关于垃圾分类的宣传已经到位。“从今年年初开始，宿舍区和教室区都有宣传垃圾分类的横幅。学校环保协会经常邀请相关方面的人来做垃圾分类的讲座，这对我们影响很大。

“我学习的‘宏观社会工作’课程要求每个学习小组拟定一个调查和讨论的主题。一个小组以垃圾分类为主题，调查了解学校北区研究生对当前垃圾分类的看法和支持程度。”张然认为，垃圾分类的后续处理措施和流程非常重要，但人们并不了解它们。“我希望向人们普及垃圾处理的具体知识和方法，以便赢得更多人的支持，更好地推广垃圾分类。”。

在上海一家外企工作的张蓓蓓(音译)希望垃圾分类知识的普及会更加细致和全面。“例如，我们将制作一份详细的垃圾分类指南，演示各种日常必需品的分类方法，这将极大地提高每个人的积极性。”。

张佳建议在社区入口处设置电子屏幕或小电视，播放垃圾分类的简短知识，或介绍常见的错误分类，并进行有针对性的纠正。

"线上和线下渠道的结合将更好地普及垃圾分类知识."刘新英建议，为了普及垃圾分类知识，可以在网上使用一些漫画、海报和标语，也可以在网下社区设置宣传海报和智能垃圾分类系统，如拍照自动检测垃圾分类。“学校还应宣传垃圾分类知识，以便学生能及时接受教育”。

来自北京某大学的研究生苏玉玲(化名)认为，普及垃圾分类知识应该充分利用一些流行的网络平台，比如一些视频短片。她还建议以不同的方式对不同的群体进行宣传和教育。“例如，老年人可以在社区开展一些相关活动并设置奖品；对于年轻人来说，它在互联网上更受欢迎，比如小程序。

做好垃圾分类。69.8%的受访者希望媒体广泛宣传垃圾分类知识，69.5%的受访者希望在家庭和社区普及相关知识，57.8%的受访者建议制作短片、图片等宣传产品。

北京大学城市与环境科学学院教授吕斌认为，垃圾分类教育不应该仓促进行，而应该持续进行。“中国人口多，城市流动人口多，因此有必要不断普及知识。我认为，首先，这需要时间，其次，这需要一丝不苟。与此同时，我们还应该采取一些大家都理解和容易理解的宣传方法和手段。”他认为，具体的推广和宣传手段应该主要分为网上和网下两种，可以通过一些视频、网络、电视节目、生活节目等进行重复。，使垃圾分类的概念深入人心。

受访者中，43.4%生活在一线城市，39.3%生活在二线城市，15.1%生活在三线和四线城市，1.8%生活在城镇或县城，0.4%生活在农村地区。00，90后28.4%，80后50.8%，70后14.4%，60后3.9%。(记者杜实习生)

编辑:张静文