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“民工子弟来了,城市里的孩子走了”——这是许多民工子弟学校面临的共同困境。在一些学区,家长们宁愿选择跨学区的学校,也不愿把孩子留在有农民工子女的学校。如果城市和农村的孩子不能在校园里一起学习,“促进教育公平”难道不是空的一句话吗?

“城乡同窗”让每个孩子都有出彩的机会

为了让城乡儿童在和谐的氛围中共同成长,近年来,辽宁省沈阳市为农民工子女设立了家长学校和假期监护班,通过均衡教育缩小学校之间的差距,促进新老公民的融合。

“城乡同窗”让每个孩子都有出彩的机会

农民工子女不应被城市学校拒之门外

“农民工为城市发展做出了贡献,他们的孩子不应该被城市学校拒绝。”

沈阳和平区沙山四中校长张慧芳说。沙山四中位于沈阳“城乡结合部”,是辽宁省第一所农民工子弟学校。学校附近的长白岛、望河路和李灌现在都是高楼林立,繁华似锦,但那时都是低矮破旧的房屋张慧芳告诉记者,住在他们中间的农民工基本上靠打零工、捡废品、摆摊谋生,收入微薄,所以他们不太关心孩子的教育。2000年,沙山四中秋季招生,只有17名农民工子女入学。

“城乡同窗”让每个孩子都有出彩的机会

张慧芳带领老师们骑着自行车、铁路和土路走访了王嘉、李灌和其他地方,发现许多孩子已经过了上学年龄,但却没有去上学。他们在流动人口安置点竖起横幅:沙山四中招收转学生,不收借读费。

“城乡同窗”让每个孩子都有出彩的机会

“农民工朋友用奇怪的眼神看着我们。你真的需要钱去上学吗?"老师们邀请他们参观学校。"这所学校真的很好!比我们的家乡好多了!“就这样,当消息传开后,民工把他们的孩子送到了沙山四中,那一年有90个民工的孩子被招了进来。

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"现在学校里有600多名民工子弟."张慧芳告诉记者:“当我们找到刘的三个姐姐时,她们都已经过了入学年龄,但还没有上学。他们被说服一起进入我们学校。不久前,好消息传来:老板考上了山东大学,第二个孩子考上了天津大学!”

“城乡同窗”让每个孩子都有出彩的机会

编者:耿培

标题:“城乡同窗”让每个孩子都有出彩的机会

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